1. 首页 > 儿童教育

幼儿园大中班日计划如何写 ?具体点.表格也行!越多篇越好!财富提升! 幼儿园中班日计划表内容中班

幼儿一日生活,学习作息时间表
小班时间 中班时间 内容
7:30-8:15 7:30-8:20 入园接待,晨检,户外晨间活动主题;
8:20-8:40 8:20-8:40 早餐,餐后活动主题,课前预备;
8:40-9:00 8:40-9:00 英语对话活动主题;
9:00-9:45 9:00-10:00 教学活动主题;
9:45-10:10 10:00-10:10 水果餐;
10:10-11:00 10:10-11:00 户外活动主题,课间操;
11:00-11:10 11:00-11:15 自由活动主题及自选玩具;
11:10-11:45 11:15-11:45 午餐,及餐后活动主题;
11:45-12:00 11:45-12:00 睡前预备;
12:00-14:30 12:00-14:30 午睡;
14:30-15:00 14:30-15:00 起床,盥洗及饮水,午点;
15:00-15:30 15:00-15:30 全园英语沙龙活动主题;
15:30-16:00 15:30-16:00 兴趣小组活动主题、手工制作;
16:00-16:30 16:00-16:30 晚餐,餐后自由活动主题;
16:30-17:30 16:30-17:30 小、中班离园,大班珠心算活动主题;

幼儿园中班12月份工作计划如何写

中班12月份工作小结
一、班况解析:

本班幼儿人数由原来的31人增加到34人,其中:男生16人,女宝宝18人。经过小班一学年的学习生活,幼儿们已能较好地遵守班级常规;礼貌与卫生习惯有所巩固;生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提升。但全班幼儿在各方面发展的差别还较明显,如:部分幼儿和同伴不能友好相处,常常发生纠纷;部分幼儿在园活动主题积极性、主动性较差;个别幼儿体质差,常感冒等。

二、总目标:

本学年将认真贯彻《新纲要》精神,根据中班幼儿的年龄特征,丰富幼儿园一日生活内容,丰富与完善各区角;合理安排幼儿一日生活,培养幼儿和同伴友爱相处、做事认e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb真仔细的习惯;提升中下水平幼儿学习的积极性与自负心;对体质较弱的幼儿向予更多的关心。

坚持正面教学为主,建立良好的师生关系、同伴关系;培养幼儿良好的个性品质,合作技能与健康竞争意识;根据幼儿的个别差别引导幼儿在原有的基础上得到进一步提升。

三、各领域目标:

(一)健康领域:

1、学习控制、调整自己的情绪

2、了解必备的卫生保健姿势,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。

3、知道必备的安全常识,对陌生人与危险事物有警觉。

4、积极参与SPT活动主题,提升身体承受气温变化的适应力,ACT自然、协调。

5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。不挑食,能主动整理桌面,保持“三净”。

(二)、语言领域:

1、学习注意倾听,理解日常用语。

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌与学习复述经历。

4、学习有顺序地看图书,乐意和同伴探讨图书的主要内容。喜爱看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容和同伴进行探讨。

(三)、社会领域:

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触和自己生活有关的社会工作人员,知道他们的职业和自己的关系,尊重他们的劳动。

2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方法,同享群体合作中产生的欢乐与成果。

3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并试试作出适应的反应。

学习简单评测自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自负。

4、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

5、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。

6、知道家乡著名的设施、景观,喜欢参加民间节日活动主题,萌发爱家乡的情感。

(四)、科学领域:

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

2、喜爱同多种感官寻觅周围环境。喜欢提问。愿意收集感星期的信息。

3、试试同适当的方法表达自己的寻觅过程。

4、能从生活游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习运用相对、分类、排序、测量等方式。

5、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。

(五)、艺术领域:

1、能发现与感受周物环境中的美。喜爱欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特点,能表达自己的感受。

2、学习表现物体的基本部分与主要特点,会挑选颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。试试运用各种材料、工具、方式进行拼装、拆卸、制作。

3、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜爱模仿创编歌曲与ACT。喜爱随音乐的节拍与情绪做模仿ACT、跳舞与做游戏。喜爱用打击乐器与身体ACT来表达音乐节拍,

4、学习集体艺术活动主题的规则,体验集体艺术活动主题的趣味。

四、完成计划的措施:

1、认真制定与实施教育计划,组织好幼儿的一日活动主题。

2、重视个别教学,晨间活动主题时间对个别幼儿进行辅导、帮助,周计划讨论中确定个别教学的对象、内容与方式。

3、逐步扩大幼儿的活动主题范围,鼓励幼儿多观察、寻觅、探讨、讨论,教师要善于发现与利用幼儿感兴趣的事物与想要寻觅的问题,保护与培养幼儿的好奇心与寻觅欲。

4、开设区角活动主题,不断更换与丰富内容,向幼儿更多的自由时间,提升幼儿的自主性、独立性。丰富环境创设的内容,尽量让幼儿主动参加,激发他们的操作欲望,在活动主题区增加活动主题材料的投放,并思考不同层次与不同性质的材料,尊重幼儿在兴趣、需要与学习能力等方面的差别。

5、帮助幼儿掌握和同伴友好相处的方式,培养认真做事的好习惯。

6、针对节日与季节特点结合班级主题开展各项活动主题。为每个幼儿能在集体面前表现自己创造的机会,发挥长处,增强他们的自负心。

7、班级两位老师经常联系班务工作,探讨教学对策;不断学习幼教理论与〈新纲要〉,升级观念。

8、和配班老师继续做好幼儿“成长档案”。

9、和保健医生、保育员与家长多联系,对体质弱的幼儿向予更多的关心。

10、家长工作:

1)召开家长会。对个别幼儿进行家访工作。

2)做好家园联系工作。利用家园联系栏,每周给家长公开教学教育计划,并定期给家长说明科学育儿的姿势经验。

3)有目的地和幼儿家长交谈,互换育儿经验。

4)提醒家长及时为幼儿换洗棉被。

小学生读书的名言

幼儿园大中班日计划如何写 ?具体点.表格也行!越多篇越好!财富提升!

怎么开展幼儿园教学教育工作