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学习绘画究竟对孩子哪些能力有好处 学绘画的重要性

有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能,将来长大了就一定能成为画家。其实小画家与大画家之间并没有直接的联系。幼儿时期画得等于出色的孩子,长大后真实成为美术工作者的为数并不多。但是,许多医生、科学家、建筑师与画家的成才之路却常和儿时爱画画有着密切的联系。这是因为幼儿美术最大的特征就是发展了幼儿的创造性思维。在幼儿时期通过美术活动主题培养这种素质是特别有利的,为幼儿今后的成长打下了良好的基础。 美术活动主题除了可发展幼儿创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力与初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习,促进孩子的综合发展。因此,不管孩子是否有美术天才,也不管孩子长大后当不当画家,鼓励幼儿参与美术活动主题,通过活动主题发展幼儿的智力与能力,无论对孩子的今日还是明天都有好处。 美术教学有特定的内容和意义。它是从儿童的心理特点起航,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动主题,培养儿童对美的感受力、想象力与创造力。儿童美术教学把孩子们带到壹个美的现实与美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获取美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提升他们审美能力,陶冶他们的性情。 儿童美术教学有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。美术活动主题也有利于儿童思维能力与多方面能力的发展,利于发挥儿童的潜能和个性,培养儿童丰富的想象力与创造力。 美术教学,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美综合发展的一代创造型的新手。

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