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幼儿园早操前的互动口令? 幼儿园早操前的热身游戏

立正、稍息、原地踏步走、齐步走、跑步走、立定、给前看齐、给左(右)看齐等。


常用的队形有:


排成一路纵队、排成2~6(多)路纵队、排成圆形或半圆形队形、排成密集队形(幼儿围拢在教师周围)、排成分散队形(在一定范围内分散站立)等。


幼儿早操的队列队形练习要简单易行,在小、中与大班,通过队列变化训练,可提升幼儿在团体中知道和认识自身和团体的关系,增进幼儿的团体意识让幼儿形成秩序感,并发展幼儿理解指令的能力;

幼儿园早操活动主题的设计要点

幼儿园早操设计要点:

1、安全第一

幼儿在幼儿园进行早操活动主题,必须注意保证安全,避免发生意外事故。因此,在设计幼儿园的早操活动主题中,要充分思考幼儿的活动主题量、运动负荷及身体机能状况等条件,根据不同的年龄特征挑选适宜的运动项目。如小班幼儿以拍球为主;中班以拍球与跳绳为主;大班则以跑跳为主的SPT游戏为主等等。

2、兴趣浓厚

幼儿园的早操活动主题是儿童喜欢的SPT活动主题之一。为了激发孩子参与SPT锻炼活动主题的积极性、主动性以及培养他们良好的锻炼习惯与卫生习惯等能力和品质,在设计时要注意创设一定的氛围与环境条件来吸引孩子们参与到SPT运动之中去。

3、形式多样

由于每个孩子的个体差别不同,所以在设计时还要思考到不同年龄段的孩子对运动的喜好程度有所不同:如小班幼儿喜爱模仿ACT或简单的模仿练习;中班幼儿喜爱有一定难度的ACT或较复杂的模仿练习;大班则喜爱有对抗性的运动游戏等等。

4、循序渐进

由于各年龄阶段的孩子生长发育的特征各不相同:如小班的婴幼儿骨骼柔软且弹性较大、肌肉力量弱而耐力差、平衡能力差且协调性较差等特点决定了他们在进行SPT锻炼时不能过于剧烈或时间过久(一般不超过20分钟)。所以设计的早操内容要遵循由易到难的守则并逐步加大运动量及难度标准等。(具体可根据本园实际情况确定)

5、灵活多样

幼儿园的早操内容应尽量做到形式多样:如可采取集体做体操的形式(包括徒手体操);也可采用分小组比赛的形式(每组3-5人),还可以通过表演的形式来进行展示等等。(具体可以根据本园实际情况确定)

6、注重实效

幼儿园在进行SPT锻炼过程中应注意结合实际开展多种形式的SPT锻炼活动主题来增强孩子们的体质与提升其健康水平。(具体可根据本园实际情况确定)

幼儿园早操编排的守则与方式

幼儿园早操编排的守则:

1、结合幼儿园学期幼儿体能发展之目的来编排早操;

2、早操的运动量要适宜;

3、早操不能舞蹈化;

4、操节要合理;

5、音乐挑选要有美感;

6、在器材操中,应尽量一物多用;

幼儿园早操编排的方式:最初部分、基本部分、放松部分。

1、早操最初部分的编排:早操最初部分一般安排运动量较小的内容,让幼儿的身体、心率及其他各项生理指标由比较静止的状态逐渐进入运动状态,运动量也逐渐上升。

2、早操基本部分的编排:基本部分阶段,运动量达到了一定强度并保持一段时间,此阶段的基本操节是早操的主干部分。

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