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正确的教学方法? 如何选择正确的教学方法

一、教学孩子大多数人会采用的方法

1、用孩子害怕的事情来吓唬

孩子不听话时完全不会顾及大人的感受,总是又哭又闹,家长实在没有办法,就会挑选用孩子害怕的事情来吓唬他。比如,孩子怕打针,就用打针来吓唬他;孩子怕妖怪,就用妖怪吃人来吓唬他。这种方法见效快,但是会向孩子带来较为强烈的恐惧感,会让孩子陷入更深的恐惧之中

2、拿家人来吓唬

国人对孩子的教学上总是夫唱妇随。如果孩子不听话,家长就会拿爸爹娘妈来吓唬孩子。比如,你再不听话,一会让你爸爸来收拾你;你再不好好写作业,你妈又该吵你了。

3、对孩子说不容他了

家长气愤之余,最常对孩子说的话就是“我不容你了”。家长虽然说的是气话,但是孩子会当真,他以为父母真的不容自己了,内心充满了孤独与不安全感。

家长这些吓唬式的语言在生活中相对常见,对孩子的伤害也特别大。家长就要多学习一些育儿姿势,理性的对待孩子的教学问题。

二、以“吓唬”的形式教学孩子会对孩子造成啥子影响

1、孩子精神压力大

家长经常以吓唬的方法来教学孩子,会让孩子的精神上会有很大的压力,孩子容易滋生出很强的恐惧感,不利于孩子的身心发展。有些孩子会在夜里做恶梦,睡觉也不安稳,通常就是白天受到大人吓唬的缘故。

2、胆小

家长吓唬孩子的效果立竿见影,孩子会变得胆小、性格软弱,不敢开放手脚去做事,总是畏手畏脚,做事不果断,对孩子优良性格的形成与发展都有影响。

3、破坏家长的威信

家长在孩子心目中相对威严,也让孩子信任。可是家长经常用语言恐吓孩子,虽然大多是气话,说后就忘了,但是孩子会记在心里,如果一直这样吓唬他,家长在孩子心中的威信会大打折扣,孩子对家长的信任度也会降低。

4、孩子错误的认知

让警察把不听话的孩子抓走,让妖怪把不听话的孩子吃掉等等,都是家长用来吓唬孩子的专业语句,但是不合乎法律规范,缺乏科学依据,会向孩子带来错误的认识。

家长以吓唬的方法来教学孩子,表面上来看,当时会有短暂的效果,但是对孩子身心发展的影响却相对深远。家长就要转变教学方法,采取行之有效的教学。

三、父母怎样才能做到正确的教学孩子

1、激发孩子的兴趣

兴趣才是最好的老师,家长就要培养孩子的兴趣,从多方面来锻炼孩子的想象力,让孩子学会观察,他的思维才能发散考虑,孩子的创造力也会得到提高,这是壹个循序渐进的培养过程。

2、培养良好习惯

孩子的好习惯要早些培养,让孩子可以自主考虑,能够独立,对孩子未来的成长会有很大的帮助。

3、和孩子保持良好沟通

家长要和孩子保持良好沟通,认真的知道孩子,让孩子感受到来自家长的理解与尊重。遇到问题时,要让孩子学会正视问题,认识自己的错误与不足,要善于考虑与改正错误。

4、学会鼓励孩子

家长的鼓励才是孩子卖力前行的动力,孩子也会有较强的自负,会保持积极的心态与上进心,也才会有目标,能促进孩子更好的发展。

5、要向孩子留点空间

家长也要懂得向孩子留点空间,让孩子学会合理安排学习与玩耍的时间,培养孩子的计划性与条理智,也有利于孩子以后的成长。

父母都想把最好的东西留向孩子

家长都想与孩子讲道理,可是当孩子犯错时,又忍不住自己的暴躁情绪,对待孩子也很粗暴,直接采取打、骂孩子的行为。孩子在这样的教学下,很难认识到错误,而且面对家长过激的言行,孩子也行变得言行偏激起来。

2、父母教学观念要统一

父母在孩子教学观念上保持统一,在孩子面前不容发表不同意见,会让孩子无从挑选与分辨。长期在这样的教学状态下,孩子对父母也难以相信了,父母的管教就会失灵。

3、父母自身的教学意义

孩子的言行开始都会从模仿父母言行最初,父母更应该注重自身的教学意义,为孩子做好演示,以自身优良品行来影响孩子。

4、不容压制孩子的兴趣

家长应培养孩子各项能力的全面发展。家长不容压制孩子的兴趣,要鼓励孩子发展特长,让孩子不断试试与寻觅新的事物。

孩子本身就是壹个独特的个体,会有自己的个性,他不也许遵循固有的玩法去发展。每个孩子都会有各自的特征,家长会花费很多心思教学孩子,当孩子不服管教来了时,会采取吓唬等不合理的教学方法,会在一定程度上向孩子带来伤害。因此,家长要以正当的姿态,对孩子实施有