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小学生活中? 小学生活中最美的时光作文

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我上头;令我回味。如今,大家的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。   在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像壹个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,大家同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着大家琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着大家的欢声笑语,在校园里还有大家嬉戏的身影,在每壹个角落里,大家曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。   在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多兄弟,也得到了老师的金玉良言与新的姿势,使我成为了壹个有姿势懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教学与今后做人处事的指导针。但今年我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励大家的师长,还有可人的校园,都要从大家轻唱的骊歌声中失去了,不知何时大家已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。   如今我回首想起,老师的教诲,大家琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可人的校园,看一看教导大家的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。   天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记下老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记下,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带向我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。   难忘的小学生活   时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活马上过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是大家成长的摇篮。在这里,大家留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!   记得我在一年级的时候,那天是家长放开日,有许多家长进来了大家的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫大家朗读第17课《秋季》大家大声地朗读了起来。读着读着,我最初没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着我们一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……   还有一次在二年级的一节英语公布课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不了解老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花向那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。   这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今日已经是壹个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。   难忘的小学生活   时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人上头而依依不舍,今年大家就要各奔前程了。   我就要毕业了,在这二千多个日子里,大家就像一珠幼苗,受老师的灌溉。   似乎在教室里还有大家琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着大家的嬉戏声,在校圆里还有大家欢笑的身影。在每壹个脚落,大家都曾留下难忘的回忆。   在母校的教学下,大家得到了许多。大家得到了许多兄弟,得到了许多新姿势,使大家成为彬彬有礼的学生。大家得到了许多美好的回忆与难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指导针。但是大家今年就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促大家的老师,鼓励大家的师长,还有可人的校园,都要从大家的歌声中消失。而且,不知何时大家已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。   如今大家就要毕业了,老师的教诲,大家琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可人的校园,看一看教导大家的师长,看一看鼓励大家的同学,珍惜最后几天相处的日子。   天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,大家永远记下师长的教学,作个有作为的人。   岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……   我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走回来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天与同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,拜拜!   六年级的拔河比赛,让我领略了师生情的真谛,师生之间最真挚的爱。往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我清清楚楚地记得那天——12月5日,我刚走进教室,迎面扑来了温馨的气息,黑板上写着四个字:团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾,我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候,“刷”的一声我们起身奔给操场,随即第一场就是大家女孩子代表队期待已久的拔河比赛。   大家心中涌动着一股难以言状的激动。我们直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状,老师对大家的期望已经成了大家心中的动力,大家渴望拿第一。 “嘘——”哨声响起 ,大家预备好了,我们胀红了脸,都使出了九牛二虎之力,和此同时,老师大声地为大家加油,605班的同学也壹个劲的向大家助威。绳子啊绳子,你可要向大家争口气啊!老师同学们嘶声力竭,大家一定要取胜!真是“皇天不负有心人”!大家终于赢得了第一场。接下来的一场,也是最重要的一场,比赛愈演愈烈,大家在马上胜利之刻,裁判竟然判大家犯规。大家无言以对,但在接下来的比赛中,大家用实际行动终于拼得了第一,千言万语化作大家溢出眼眶的泪。   男孩代表队失败了,老师仍旧不停地鼓励大家,向大家信心。那一次比赛,成了我脑海中永久的记忆。   想起难忘的小学六年生活,让我忍不住给昔日的老师同学问一声;你们还好吗?   诗歌的音符正在跳跃   “快午休了,你预备好了吗?”今日,随着语音铃声在广播里响起,全班立刻便沸腾起来,我们谈话的声音也更是达到了高潮。谁让今日午休将以抽签的形式在小队之间举行诗歌朗诵比赛呢?每个小队都各自练习着每一首诗,为一会儿的比赛预备着。   大家小队这儿也传出了各种有感情的声音,像一串串音符在各个角落蹦跳着。有的轻快、活泼;有的美妙、婉转;有的激昂、热烈.......不同的音符穿在一起,渐渐的,他形成了一曲唯美妙的音乐!   “咳咳,我们安静!”X老师清了清嗓子,给指挥官一样,官宣“我官宣,xx班诗歌朗诵比赛,今年最初!有请各个小队长上台抽签!”话音刚落,7个小队长便飞快的跑上前去,争先恐后的抽起了签。有的小队抽到了古诗,有的小队抽到了现代诗,有的小队还抽到了外国诗。大家小队的队长抽到了一首《春夜喜雨》,这是一首借景抒情的古诗,通过对春雨的描写表达了自己的喜悦之情。显然,大家应该用兴奋、快乐的语气来朗诵。   比赛最初了,首先登场的是一小队,他们朗诵的十分整齐,感情也相对到位,经打分老师与x老师的商量之后,以10分为满分,向了他们7分的好成绩。   随着掌声,2小队也走上了讲台,他们朗诵的也是一首古诗,《诗经•采薇》。我认真倾听着,饱满的热情,独特的创意,激情奔放,饱含深情的语调让我不由得在心里啧啧赞叹,尤其是他们的创意,有ACT,有神态,实在叫人难以忘怀啊!朗读完毕后,打分老师拿起粉笔,重重的在二小队的积分栏里写下了壹个鲜红的数字---9!天啊!多么高的分数!这分数中,至少有6分都是由他们的创意换来的,可惜,在比赛前,大家小队没有这样的预备。诗歌的音符似乎跳得缓慢了许多。   紧接着,三小队,也就是我处在的小队,虽然没有2小队那样别具一格,但大家仍迈着充满信心的步伐走上了讲台朗诵了起来。哎,由于大家感情欠佳,而且并不整齐,这次没能取得足够理想的成绩,大家灰溜溜的爬下了讲台,此时此刻,诗歌的音符似乎已变成了灰色,不再欢畅,不再跳跃了。   4小队朗诵了,5小队朗诵了……他们的音符越跳越烈,而大家却越看越内疚,恨不得从地下扒开一条地缝钻进去。   第二轮比赛最初了,这一次,大家抽到了一首很美的外国诗:《白桦》。这首诗大家可是加重练习了的呀!尽管人没多少创意,但大家一等能在其他方面取得优秀!大家又一次振作了起来,笑容重今年了大家的脸上。在1、2小队朗诵完过后。大家又一次走上讲台,朗诵了起来:   在我的窗前,   有一颗白桦,   仿佛涂上银霜,   披了一身雪花。   ……   大家齐声朗诵着,让全部人都感到是一种美的享受。诗歌的内容让我们引起了很多美好的联想。老师与同学都鼓起了热烈的掌声。大家稍稍调整了一下自己激动的情绪,继续随着一声声甜甜的声音,潇洒的朗诵到:   白桦四周徜徉着   姗姗来迟的朝霞,   它给白雪皑皑的树枝   又抹一层银色的光华,   啊!多么富有诗意!教室里处处洋溢着诗歌的的音符,这音符来自大家的心灵,来自大家对诗的感悟。大家陶醉地融入到了诗歌朗诵的氛围中,所有都是一副忘我的样子。生动的语言刻画着白桦的美,勾绘着它那毛茸茸的枝头。诗意在飞扬着,牵动了大家的心……此刻,美的熏陶大家每一颗心都流淌着诗的音符!   台下,掌声不断,惊叹声也不断。7人诗歌朗诵搭配演出结束了。9分!打分老师向了大家壹个激动人心的分数!   后来,4小队又朗诵了,5小队也又朗诵了……大家自负满满,期待着老师的总结。   x老师终于发话了:“今日,我看了大家班同学的表演,很是感动。这次诗歌朗诵比赛充分展现了大家xx班的才华,加深了我们对诗歌的兴趣。我官宣,xx中队诗歌比赛到此结束!”   此刻,全班又一次沸腾了,诗歌的音符早已组成了一支唯美妙的交响曲,永远的,回荡在我们的心中,尤其是大家,早已被这乐曲熏陶!   是的,这虽然是壹个有限的时间段,但的诗歌朗诵的音符却是无限的。当大家的第壹个音符在教室的上空飘起来时,诗歌已不要回绝的走进了大家3小队每壹个人的心中,走进了大家3小队的每一寸空间。   团结就是力量   我们朝思暮想的汉字擂台赛马上来临。同学们兴奋不已。每个小队都在为汉字擂台赛作预备。为冠军而卖力。   大家四小队也不例外,我们忙这忙那,团结一致。有的收集字谜,有的收集歇后语,有的收集猜题方式,有的策划安排……就连课余时间也被用来讨论。这不,下课铃一响,大家立刻围坐在一起,议论起来。我们拿出了收集的资料,找出了6个最有难度的字谜,9个我们都不熟悉的谐音歇后语,把它们刻在了心里。大家还掌握了猜题方式,背了些我们认为其他小组会考的题,预备得十分充足。   汉字擂台赛最初了,大家一点也不紧张,镇定自若,跟平时没啥子不同差异,反而感到有些快乐。因为大家了解,有团结才能有成功,只要我们团结一心,做到不抛弃,不言败,就没有啥子能难得倒大家!不是有首歌叫《团结就是力量》吗?只有大家团结友爱,才能取得胜利!大家亮出了第一道题,这是个字谜:“九十九”。哈!对方哑口无言。那真贵的一分没有落到对方手里。由于比赛标准出壹个书上的题,接下来的题,就是语文书上的字谜:有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。由于这是语文书上的字谜,我们都了解答案,对方一口咬住了分数……轮到对方出题,我方答题了。对方自然不甘示弱,想方设法的想难住大家。对方说出了第一道题,是壹个歇后语的谜面:“白云里挂口袋。”“我了解!是兜风!”我方梁爱妮准确地说了答案,分数被大家紧紧地握在手中。第二个,是语文书中的壹个字谜:“两棵树。”“林”大家异口同声说出了答案。对方急了,双出了一道题:“一来再来。”我想啊想,得出了答案:“是冉字!”“对了。”对方说,显得有些低落……大家赢得了这一局比赛。同学们的心里犹如二月一般,春凤吹拂,暖意洋洋,更加相信了团结就是力量。   第二局最初了,大家加强了“战斗力”,把“敌人”打得落花流水。大家的心里仿佛有一朵桃花盛开了,是那么清新,那么愉快。   决赛了,大家的眼睛里闪出了一种欣喜的光彩来,期待着最后的结果。大家即将亮出了第壹个歇后语的谜面:花椒掉进米缸里。五、四、三、二、一,太棒了!对方没有答出来。我即将说出第二道题:“飞蛾扑火。”这是个歇后语的谜面,对方一定答不出!我心里想着,一丝愉悦涌了出来。“我了解,是自取灭亡。“对方艾宇航死死地拽住了一分,。他答对了,不也许!我愣住了,鼻子一酸,毫不情愿地说:“对了。”此时,对方一阵欢呼,高兴地拥抱在一起。而大家却一声又一声地叹息着。对方最初出题了,他们的第一道题是:“外錃打孙子。”大家绞尽脑汁,如何想也想不出。那一分就这样飞给了九霄云外。接着,对方又出了两道题,经过大家细心考虑,答对了这两道题。最后,大家取得了胜利。同学们的掌声雷动,雨点般落到了大家身上。我们心里突然涌出了一股愉快的情绪,醉人的快乐渗透了大家的心田,像壹个老农民刚撒下了种子,即将就看到嫩芽般那样喜悦。脸上漾出了笑纹,整颗心像涂了一层蜜似的。突然,泪水填满了我的眼眶,我哭了,心不禁一颤,那是我幸福的眼泪,是我激动的眼泪!   我再次领悟到,一滴晶莹的露珠虽然美丽,但经不起太阳的暴晒,壹个人的力量再大,但不能单枪匹马杀出天下,天时不如地利,地利不如人与!我坚信,团结就是力量!