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苏州家庭教学家长读本读后感应该如何写? 苏州家庭教学家协会会长

《家长读本》读后感:

我怀着高兴又激动的心情读了这本有关家庭教学的教材,使我受益匪浅,我深深地懂得了家庭教学的重要性,从而引导我在将来的生活与学习中怎么去教学孩子。

注重家庭教学是中华民族的壹个优良传统 ,家庭和学校之间双给沟通,形成教学合力,它可以促进学校工作健康有序地发展,更能促进学生综合健康地成长。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任启蒙教师,在家庭中应该怎样教学孩子,下面我谈一下自己的观点。

一、培养孩子的良好兴趣

兴趣是最好的老师。孩子的好奇心非常强,他们啥子都想试试,啥子都想模仿。当孩子在成长过程中显示出某个方面的兴趣时,大家做父母的都不能干涉压抑,应该抓住孩子感兴趣的事趁机培养,进行引导教学,创造环境与条件进行强化,并进行培养提升,使孩子逐步走给成功。这样会出现良好的教学效果。

二、培养孩子良好的行为习惯

小学时期,孩子可塑性强,好训练,养成良好的行为习惯,对孩子的成才会起到促进作用。在学习调查中大家会发现,孩子的成绩和他们的学习习惯是紧密联系的,凡是学习成绩好的孩子,往往也是学习习惯好的孩子;凡是学习成绩不好的孩子,往往学习习惯也不好。很多事实介绍:从小养成良好的行为习惯,将会使孩子受益终身,而养成不良习惯,却贻害无穷。

三、培养孩子良好的学习习惯

孩子从小养成热爱学习、勤于考虑、勇于寻觅、虚心求教的良好习惯,就会为他今后的学习奠定坚实的基础。要养成良好的学习习惯,这就,标准孩子上课前预习、上课时专心听讲、课后认真复习做作业、早睡早起等,只有这样才可以提升孩子的学习效率,避免注意力分散,使思想专注于学习活动主题之中。

四、培养孩子优秀的品德

父母的言行直接影响孩子的行为,家长要处处为孩子做出好榜样,教学子女讲文明、讲礼貌、爱父母、尊敬长辈,培养孩子热爱劳动、珍惜劳动成果、勤劳俭朴,有较强的独立生活能力;教学孩子诚实正直、真诚待人,与同学团结友爱、友好相处。同时还要培养他们的自尊心、自负心与坚强的意志品质。

五、培养孩子的劳动习惯和生存自理能力

培养孩子的生存能力,是当今世界教学的一大主题。要鼓励孩子多参与力所能及的家务劳动,培养生活自理能力与动手操作能力;树立吃苦耐劳、不怕困难、艰苦奋斗的精神;教学孩子学会节约、避免浪费与生活上盲目追求高消费;支持孩子多参与社会公益劳动,教学孩子尊重劳动人民,爱惜劳动成果。

六、培养孩子正确对待家庭作业

家庭作业是学生在家中完成的作业,是孩子整个学习过程中不可忽视、不可缺少的组成部分,又是学校教学的延伸与补充。孩子在做家庭作业时,家长应该关心与指南,绝对不可漠不关心,要让孩子养成良好的做作业的习惯:1、认真复习,巩固新知;2、仔细审题,独立完成;3、细心检查,及时改错。除此之外,还可以让孩子建立壹个错题本,随时可以再复习。

七、向孩子创造壹个自由发展的空间

在学习的同时,还要丰富孩子的课余生活,在这个空间里,孩子可以按照自己的兴趣、特长设计自己的学习与生活方法,以求得素质的综合发展。家长要为孩子创设条件,引导他们更好地在玩中学习,玩中进步,玩中发展。还可以适当地向孩子报一些他相对喜爱的辅导班,比如:画画、弹琴、唱歌、跳舞等。

教学是面给未来的事业,家庭教学在学校教学与社会教学中起着重要的作用。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,愿全部的家长都做孩子的引导者,带领孩子在无穷地寻觅中寻求无尽的姿势,锻炼更多的能力。