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小学生日记起步1-3年级如何写? 小学生日记起步2年级范文

小学生日记起步1-3年级如何写?

小学生日记,可以写每日身边的人、身边发生的事,以及这些事向你啥子感想、收获与启发。可以写角色、动物、植物,可以写事件,可以写感受……比如写角色,你可以写你的母亲或者爸爸或者爷爷、奶奶,长的好不好,性格好不好,她善不善良,对你怎么样等等。比如写事件以及对事件的感受,可以写上学路上你遇到了小兄弟扶老奶奶过马路,你学到了助人为乐的好品质等等。

可以写的东西很多呢,你只需要用心去观察身边点点滴滴的小事,就不怕没东西写了。

一年级小学生日记格式?

一年级小学生日记格式一般在第一行写清楚×年×月×日,如果是连续记日记,在进入新的一年时,要写清楚是×年,之后便可以只写×月×日,然后写星期×,天气情况。写正文要另起一行空两格。正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受,并且是自己见到、听到或亲身故事的事。  

写日记还要对材料作合理的安排,如果具体地描写几件事或一件事,就应该分段写,做到层次清楚,段落分明,条理清晰,详略得当

小学生日记的十种形式

1、观察日记。把看到的角色、事物、景物、记住来,每次观察最好截取壹个侧

2、剪贴日记。把自己喜欢的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写-句

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的全新信息记住来。

4、气象日记。把每日的天气、温度、风力、风给与出现的自然新气象记住来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的典雅词句摘录

7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记住

8、活动主题日记。记住参观访问活动主题与少先队组织的各项活动主题,参与一 -次记- - 次, .

9、实验日记。如养花、种给日葵或搞科技小制作,把过程、结果记住来。

10、考虑日记。(或叫心灵日记、 自我教学日记、“道德长跑” 日记)把自己

小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观看力。

小学生写日记的正确格式?

先写,年,月,日,天气情况,,可以不用写题目,直接写正文

小学生田字本上日记格式?

第一行:X年X月X日,星期X,天气X。

第二行:居中题目(以你写的“事”为题)。

第三行:正文,开头空两格,描述今日发生的真人真事。

日记格式如何写日记格式?

日期,星期几,天气。紧接着记录这一天的事情以及心得。

暑假日记锦集30字日记格式日记格式?

具体时间,天气怎样!在这一天当中你做了啥子!有啥子值得你纪念下来的。

日记350字日记格式?

寒假虽结束了,但一想到那件事,我还是忍不住露出我那洁白的牙齿,不由得笑出声来。

  那是一天中午,母亲要去市场买馒头,洗菜的任务便交向了我。母亲走后,我便最初行动起来。一边洗着菜,一边哼唱着快乐的歌儿。过了好长时间,歌已唱了好几首,可菜却还是没有多少进展。心想这下完了,母亲过来后,肯定说我偷懒,如何办呢?正在这时,躲在角落的洗衣机吸引了我的眼球。对啊,衣服可以用洗衣机洗,菜理所当然也能洗,并且还很节时。想到这,说干就干,立马就端起菜往洗衣机里倒,然后又添了一些水。拧好开关,便最初了自动化的洗菜工作。而我则得意地坐在沙发上享受我的不亦乐乎——看电视。不一会儿,洗衣机停了,我跑给厨房,打开洗衣机一看,菜没有了,水却变成了绿色儿,心想难道菜也掉色吗。想着便用手一捞,全是菜汁,一棵完整的菜也没有了。正在纳闷时,母亲过来了,问我菜洗好了没有。完了,肯定要挨骂了,没办法只能把事情一五一十地告知了母亲,出乎意料的是母亲听后却仰头大笑,我也跟着笑了起来。更重要的是母亲亲切地摸着我的头说:“你还真是我的开心宝啊。”事情虽然傻了点,但看到母亲那捧腹大笑的表情,我能不开心吗?

  这件事真是太有趣了!

小学生怎样写好日记,日记的格式是啥子样的?

日记应当是每日的记录,这应当把自己的一天生活中相对有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。那么日记的格式是啥子呢?小学生在写日记时,一般是在第一行写清几月几日,刚最初写日记时,或新年写第一篇日记,或写单独的一篇日记时,应该在第一行写上几年几月几日,星期几与天气情况。应试类的日记或相对完整的日记还要写上壹个标题。

小学生日记的形式,常用的有:

1、观察日记。把看到的角色、事物、景物记住来,每次观察最好截取壹个侧面,写出特点,反映壹个中心。

2、活动主题日记。记住参观访问活动主题、学校班级少先队组织的各项活动主题、家庭活动主题、同学之间组织的有意义的活动主题等等,参与一次写一次,一定要抓住要点写。

3、考虑日记。(或叫心灵日记、自我教学日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点与心理活动主题或道德品质成长变化过程简介记住来。

前两种形式多见于应试,后一种形式标准较高,宜在高年级中有针对性地指南试用。

4、剪贴日记,把自己喜欢的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或介绍文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的全新信息记住来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风给与出现的特殊的自然天气现象记住来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的典雅诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记住来。

10、实验日记。如养花、种给日葵或搞科技小制作,把过程、结果记住来。

如何写小学生5年级日记?

多注意生活中的小事啊,如果你觉得天天都是这样,没有新意的话,就可以对比一下今日与明天的生活有啥子不同(要想得很细喔).也可以写自己的感受.我也是5年级的,不过今年升六年级了,嘻嘻.

小学三年级日记格式?

首先空4格写题目,下一行空两格进入正文